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极速赛车计划手机软件: 广东明确竞赛获奖与中小学招生脱钩 参加竞赛还有没有用?

  文|有料哥  5月22日,广东省教育厅发布的一纸通告引发关注:基础教育领域竞赛活动的获奖结果不得作为中小学招生入学依据,且原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动。

  这些年来,以奥数为代表的学科竞赛成为了中小学,尤其是民办中小学招收优质生源的标尺之一,从赛事报名到培训形成了完整的产业链,俨然成为了另一种“应试”。

  今年以来,广东明确民办中小学不得以面试、简历材料等形式选择生源,竞赛获奖与中小学招生已实现脱钩。 那么,“竞赛热”会就此消退吗?学科竞赛在升学过程中还“有用”吗?有料哥今日为你一一解读。   ●重锤出击!竞赛脱钩是大势所趋  对中小学竞赛活动的规范管理由来已久。 早在2018年2月,教育部就发布了《关于规范管理面向基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰等活动的公告》,旨在通过专项治理,减轻中小学生课外负担;2018年9月,教育部又公布了《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》,规定每年3月集中接受竞赛活动的申报审核。

  一批竞赛活动应声而动,有30多年历史的“元老级”数学竞赛项目“全国华罗庚金杯少年数学邀请赛”(下称“华杯赛”)首先受到冲击。   2018年2月底,一份盖有全国华罗庚金杯少年数学邀请赛组织委员会办公室印章的文件显示:“‘华杯赛’组委会将向教育部呈报申请进行重新核准。 在重新核准前,原定在当年3月举行的决赛活动暂缓举行。

”  “华杯赛”的暂缓一直持续至今,目前也没有看到恢复的可能。

  今年1月,教育部确定了2019年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动,共有39项,其中并没有“华杯赛”。   竞赛本是少部分数学尖子生参加的比赛,暂停比赛为何会引发全民关注?原来,此类竞赛的功能在近年已有所拓展。 家长如何让孩子去更好的学校就读?学校如何招收到更为优质的生源?各类竞赛成绩成为了重要标尺之一。   “奥赛是为了给数学尖子提供早起培育和发现天才的机会,现在被培训机构和升学考试扭曲成了一个片面追求升学率的手段。 ”中国人民大学副教授高永安说。   为了在各类竞赛考试中取得好成绩,各类竞赛班应运而生,从赛事报名到培训,形成了一条完整的产业链。   有料哥留意到,近年来广州的小升初家长群充斥着各种由各类字母“密码”组成的升学信息。 “TS开始收简历了!放到门卫那里”“MD面试了”,而在这些从几页到上百页的简历当中,竞赛奖项总是放置在最前的位置,作为力证学生能力的重要砝码。   在广东省初等数学学会以往举办“小小数学家”杯数学竞赛中就明确标出,华南师范大学附属中学、广东广雅中学、广州铁一中学等数所名校均为赛事的支持单位,并标明“名校推优”,让人不免遐想。

  竞赛本该是选拔精英、发现优生的渠道,后来逐渐成为了大众排位赛,俨然成为了另一种“应试”。 不过,这种情况在各级教育部门连续“重锤出击”后已经发生改变。   ●竞赛脱钩后,中小学招生怎么做?  5月22日,广东省教育厅发布了《关于规范管理面向全省基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰等活动的通告》(下称《通告》),再一次引发社会对中小学竞赛活动的讨论。

  《通告》明确,原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动。

对目前已经开展、面向全省基础教育领域的竞赛、挂牌、命名及表彰等活动,一律要按管理权限和程序进行重新核准。

  经省教育厅核准后的全省性竞赛活动,在官网上公布活动组织时间、内容、范围、组织方式、监督方式等。

未经重新核准的,不得组织开展活动。

  家长群体最为关注的是,《通告》强调,面向全省基础教育领域开展的竞赛、挂牌、命名及表彰等活动的获奖结果只能视为荣誉,不得作为中小学招生入学依据。

  实际上,省教育厅于4月发布了2019年普通中小学招生入学工作的通知,规定民办中小学采取“划片”“摇号”等方式,与公办学校同步招生,不得以面试、面谈、人机对话、简历材料等任何形式为依据选择生源。   随着公、民办中小学招生的规范统一,“竞赛奖项=民校offer”的情况成为过去。

加上《通告》。

竞赛与中小学招生已经实现脱钩。

  今年,广州22所公办高中试点自主招生,在各所学校的自主招生简章中均未提到竞赛获奖情况。   相应地,学校对学生的创新潜质、综合素质、学科特长提出了各有侧重的要求。 如广州市铁一中学报名条件明确“有学科特长或创新潜质”,广州市执信中学要求“初中阶段综合素质优秀,学科特长突出,志向远大,社会责任感强,具备发展潜能和创新潜质”。

  ●那么,竞赛还“有用”吗?  《通告》发布后,很多家长给有料哥留言提问,他们的问题非常简单而聚焦——广东的中小学竞赛到底还会不会办?获奖还“有用”吗?  谜底仍需等待。

《通告》指出,面向中小学生的全省性竞赛活动于6月1日至15日接受首次申报。

这意味着,重新核准后“合规”的省级竞赛活动名单可能要等到下半年才会公布。   有料哥梳理发现,在今年1月公布的31项面向中小学生开展的全国性竞赛活动中,共有14项是学科类竞赛,全都只面向高中学生;而其余17项是科技创新类与艺术体育类竞赛,如全国青少年科技创新大赛、全国青少年科学影像大赛等,很多面向小学、初中、高中学生开放。   虽然广东的省级竞赛活动名单还没公布,但可以预见的是,这份名单与国家公布的竞赛名单类似,不太可能包含面向义务教育阶段的学科竞赛活动。

  有料哥走访了广州多家中小学校外培训机构,相关负责人均表示,自去年起,机构根据相关规定进行了积极自查,没有再举办类似的竞赛,也没有开设针对竞赛的培训班。   但家长们要注意的是,这并不意味着学科竞赛成绩“无用”。   今年中山大学自主招生简章显示,只有在高中阶段取得全国中学生五项学科竞赛(数学、物理、化学、信息学、生物)省级赛区一等奖的学生有资格报名。

去年可以用作“敲门砖”的论文、专利、著作等,今年一概失效。

  清华大学、华南理工大学等高校的自主招生同样把高中阶段学科竞赛作为报名的必备条件。

在高校自主招生人数减少、门槛提高的大背景下,高中阶段的学科竞赛成绩愈发成为进入名校的重要敲门砖。   2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单今年年初已经公布。

至于备受家长学生关注、没有进入31项全国性竞赛活动大名单、一度被认为“凉了”的“华杯赛”,今年也有了新动向——  据了解,“华杯赛”组委会主动将“华杯赛”转型升级为研学旅行,引导青少年学习华罗庚,走出书斋和课堂,进车间、下农庄,来到广阔的工农业生产实践之中,把理论学习与生产实践相结合,形成良好的学风与工作作风。

  可见,治理“竞赛”,不是“禁赛”,而是通过规范的手段,让竞赛活动保持原有的意义,不与升学捆绑,不增加学生家长负担。   因材施教,注重孩子的兴趣培养,让孩子的特长能够最大程度发挥出来。

有料哥认为,从长远来看,这仍然是选拔特色人才的重要手段。

而一系列规范的措施,则去除了过程中产生的利益化、功利化的一面,推动义务教育均衡化发展,从而形成良好的教育生态。   南方网全媒体记者钟哲陈芳庭编辑:林涛。

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